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赵建军专题调研无锡普通高中提质扩容:以优质教育赋能城市未来

时间:2025-06-12作者:小雨阅读:6分类:民生在线

  赵建军专题调研无锡普通高中提质扩容:以优质教育赋能城市未来

  6月11日,无锡市市长赵建军带队深入全市多所普通高中,专题调研提质扩容工作,并召开座谈会研究部署高中学位供给与教育质量提升路径。此次调研聚焦群众关切的“上好学”问题,强调通过资源统筹与政策创新,推动无锡高中教育从“规模增长”向“品质跃升”转型,为全省乃至全国基础教育高质量发展提供“无锡样本”。

  统筹资源扩容学位:破解“入学难”民生课题

  随着城市化进程加速,无锡市高中学位供需矛盾日益凸显。赵建军在调研中实地察看了多所学校的硬件设施与教学环境,指出“学位供给不是简单的数字叠加,而是要与人口结构、城市规划同步优化”。近年来,无锡通过新建、改扩建学校,增加学位约1.2万个,但部分区域仍存在结构性短缺。座谈会上,市教育局提出“区域联动”方案,计划通过跨区调配师资、共享课程资源等方式,缓解局部压力。

  提质攻坚:从“有学上”到“上好学”的跨越

  无锡的高中教育素有“品牌集群”优势,天一中学、锡山高中等四星级名校在全国享有盛誉。然而,赵建军强调“不能仅靠几所名校支撑全域教育生态”,需推动更多学校向“高品质”迈进。调研中,他特别关注特色办学实践,例如无锡第一女子中学虽受限于场地规模,却通过引入清华大学专家团队打造“女中特色课程”,成为全国性别教育标杆。座谈会上,多名校长提出“教育家办学”理念,主张以校长专业自主权激发办学活力,避免“千校一面”的同质化竞争。

  政策赋能:构建高质量发展长效机制

  座谈会上,赵建军要求各部门“跳出教育看教育”,将高中提质扩容纳入城市发展战略。一方面,加大财政倾斜力度,确保教育投入增速高于财政收入增速;另一方面,创新教师评价机制,打破唯分数论,鼓励教师参与课程研发与跨校流动。此外,无锡将借鉴国际经验,试点“高中—高校衔接培养计划”,与本地高校合作开设先修课程,提前培育复合型人才。

  家长关切与政府回应:教育公平的“最后一公里”

  针对家长普遍关注的“择校热”问题,赵建军明确表示“公平与质量不可偏废”。下一步,无锡将完善“阳光招生”平台,公开学位分配全程数据,同时通过集团化办学辐射优质资源,力争3年内实现县域内高中差距缩小30%。一位参与座谈的家长代表感慨:“政策终于从‘纸面’落到了‘地面’,我们更关心孩子能否在课堂上真正受益。”

  结语:教育强市的“无锡答卷”

  从沈茂德、唐江澎等名校长引领的“教育家办学”实践,到政府主导的区域资源整合,无锡正以系统性思维破解教育难题。赵建军在总结中引用习近平总书记“教育是国之大计、党之大计”的论述,强调“办好高中教育,既是民生工程,更是城市竞争力的核心要素”。这场调研与座谈,不仅为无锡高中教育绘制了提质扩容的路线图,更彰显了以人民为中心的发展思想——让每个孩子都能在家门口享受“有温度、有高度”的教育。